El PPGEpi utiliza conocimientos científicos avanzados para abordar los desafíos de salud más urgentes de Brasil, impulsando avances significativos en la sociedad.
Investigación que Define Políticas de Salud Pública
Las contribuciones de los docentes y estudiantes del PPGEpi impactan a la sociedad en todos los niveles, desde la mejora del cuidado neonatal local hasta la formación de políticas globales sobre salud materna e infantil, cuidado infantil temprano y prevención de enfermedades crónicas. Ejemplos de este impacto incluyen:
Centro Colaborador de la Organización Mundial de la Salud (OMS) para el Monitoreo de Equidad en Salud: Compromiso con la Equidad y la Salud Materna e Infantil
Con el apoyo del Centro Internacional para la Equidad en Salud (ICEH, por sus siglas en inglés), los docentes y estudiantes del PPGEpi monitorean indicadores de desigualdad en salud en más de 200 países. Al reanalizar datos de encuestas nacionales, el ICEH genera docenas de indicadores de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) estratificados por variables relevantes para la equidad en salud. Estos datos se utilizan en análisis académicos, informes nacionales y están incluidos en un repositorio global de acceso libre de la OMS. El ICEH también capacita analistas de América Latina, el Caribe y África Subsahariana. Este trabajo apoya los ODS de la ONU, especialmente en la reducción de las desigualdades en el acceso a la salud por género, etnicidad, lugar de residencia e ingresos.
Prevención Pionera de la Violencia
A través del Centro de Investigación en Salud y Desarrollo Humano (DOVE por sus silgas en inglés), la colaboración entre estudiantes y docentes del PPGEpi, y el gobierno local ha llevado a que Pelotas sea reconocida por la ONU como un ejemplo global en la lucha contra la violencia infantil. Programas como ‘Conte Comigo’ y ‘ACT: Raising Safe Kids’ se han integrado en la política municipal para la prevención temprana de la violencia con familias vulnerables, demostrando la importancia de las asociaciones entre la investigación académica y la política pública.
Desarrollo de Recursos Humanos
El PPGEpi se dedica a formar investigadores altamente calificados para identificar problemas críticos de salud pública, llevando a cabo investigaciones científicas con estrategias teóricas, analíticas y metodológicas innovadoras.
Muchos egresados del programa ahora son docentes o coordinadores en otros programas de salud pública, epidemiología y salud colectiva. Ocupan posiciones estratégicas en instituciones internacionales como la OMS, la Agencia Internacional de Investigación sobre el Cáncer (IARC), la Organización Panamericana de la Salud (OPS), el Ministerio de Salud y diversos departamentos de salud en Brasil. Más de cien egresados enseñan e investigan en universidades de Europa, América del Norte, América del Sur, Oceanía y África. En Brasil, varios egresadosocupan roles de liderazgo en hospitales, universidades y agencias públicas, aplicando su experiencia epidemiológica para abordar desafíos críticos de salud pública.
El impacto social del PPGEpi es evidente en su extensa red de profesionales que influyen en las políticas de salud y en la formación de nuevos talentos en epidemiología, preparándolos para carreras altamente relevantes y fortaleciendo una red de recursos humanos dedicada a promover la salud y desarrollar soluciones innovadoras para los desafíos epidemiológicos actuales y futuros.
La internacionalización es un pilar fundamental en la estructura y desarrollo del PPGEpi. Representando una de las principales fortalezas del programa, el compromiso internacional es evidente a través de proyectos e iniciativas colaborativas que incluyen:
Colaboración Académica
Todos los miembros permanentes del cuerpo docente del PPGEpi participan en redes internacionales de investigación y están involucrados en actividades colaborativas con centros de investigación o investigadores de otros países. Esto incluye la participación regular en eventos científicos internacionales, colaboración en talleres de formación en epidemiología y estadística, proyectos conjuntos y producción de artículos. La participación en proyectos de investigación conjuntos se refleja en la producción intelectual del cuerpo docente y académico del programa, que incluye coautores de más de 50 países.
Compromiso Internacional del Personal Docente
Los miembros del cuerpo docente del programa colaboran con otras universidades y organizaciones globales de investigación, aportando su experiencia y conocimiento a universidades, plataformas y comités científicos internacionales. Los docentes del PPGEpi se desempeñan como profesores senior y visitantes en universidades de renombre, como Cambridge (Reino Unido), Johns Hopkins (EE.UU.), London (Reino Unido) y Oxford (Reino Unido). Algunos miembros del cuerpo docente actúan como consultores para instituciones como la OMS, la Agencia Internacional de Energía Atómica, la Organización Internacional del Trabajo, el Fondo de Investigación de Islandia y el Centro Latinoamericano de Perinatología, Salud de la Mujer y Reproductiva (CLAP/WR) de la OPS. También coordinan proyectos como PLATINO (Asociación Latinoamericana de Tórax) y MECOR (Métodos en Investigación Epidemiológica, Clínica y de Operaciones) de la Sociedad Americana de Tórax.
Financiamiento Internacional
Los estudios del PPGEpi reciben financiación de fuentes internacionales, incluyendo The Wellcome Trust, que ha financiado varias etapas de los Estudios de Cohorte de Nacimientos de Pelotas.
Roles Editoriales y Publicaciones Científicas
Todos los miembros permanentes del cuerpo docente del programa actúan como revisores para revistas internacionales, incluyendo Nature y The Lancet. Más de la mitad de los miembros permanentes del cuerpo docente forman parte de comités editoriales de revistas nacionales e internacionales, como BMC Public Health y The Lancet.
Movilidad Estudiantil
El PPGEpi promueve activamente la formación de sus estudiantes en instituciones prestigiosas en el extranjero, enfocándose en la movilidad estudiantil y del cuerpo docente, y la expansión de su red de investigación internacional. Los estudiantes a menudo reciben becas para realizar pasantías de doctorado en reconocidas instituciones de salud pública en el extranjero.
Presencia de Estudiantes Internacionales
La diversidad internacional del programa también se refleja en el número de estudiantes extranjeros matriculados, provenientes de países como Benín, Colombia, Haití, México, Perú y Venezuela. Algunos estudiantes internacionales se incorporan a estudios específicos en el Centro Internacional para la Equidad en Salud y/o en el Centro DOVE.
La integración del PPGEpi en la comunidad científica internacional no solo demuestra un fuerte compromiso con el avance de la investigación epidemiológica, sino que también fomenta la creación de oportunidades para el crecimiento académico y científico a través de la colaboración con instituciones e investigadores de primer nivel en todo el mundo.
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